На этой неделе Канцлер права Улле Мадисе и её советники посетили Центр профессиональной реабилитации Астангу. Визит начался с наблюдения занятий на курсе профессионального выбора с языковым погружением «Эдгар» и на специальности помощника повара, где учащиеся центра обучали советников Канцлера права приготовлению десерта из хлеба.
Курс профессионального выбора с языковым погружением «Эдгар» предназначен для молодых людей, чей родной язык не эстонский и которые хотят овладеть эстонским языком на нужном уровне, чтобы продолжить обучение по другим учебным программам Центра Астангу или в другом учебном заведении профессионального образования. В группе «Эдгар» обучается девять учащихся, а на помощника повара учатся двое выпускников этой группы прошлого года. Курс был создан в 2021 году как пилотный проект, чтобы дать как можно большему числу молодых людей с особыми образовательными потребностями и иным родным языком больше возможностей продолжить образование после основной школы. В конце года в сотрудничестве с Таллиннским университетом будет завершён анализ модели обучения языку «Эдгар» и создан цифровой инструментарий для преподавателей, который поможет распространить лучшие практики и в другие профессиональные учебные заведения.
Канцлер права и директор центра Керт Валдару подробно обсудили курсы профессионального выбора, которые с нового учебного года станут подготовительным обучением. Важно, чтобы молодые люди, нуждающиеся в поддержке, могли и после основной школы продолжить обучение в подготовительных программах, как и раньше в курсах профессионального выбора. Это необходимо для тех, кому требуется больше времени для развития социальных и жизненных навыков, а также для определения своих интересов и способностей при выборе профессии.
Также обсуждались ограниченные возможности молодых людей, завершивших обучение по упрощённой программе, для продолжения образования в профессиональных школах, вопросы реальной доступности учебных заведений и значение инклюзивного образования. Эти темы важны для всего общества, поскольку отражают, как мы ценим обучение и стремление к самостоятельности, даже если путь к ним отличается от привычного.
Теги
Образование