Ребенок имеет право на отдых, игры и другие приятные для него занятия. Иногда ребенок может проводить время и ничего не делая – это также характерно для ребенка.
Статья 31
На ребенка нельзя возлагать больше ответственности, чем он может нести. Родители являются главным образом теми, кто дает ребенку все необходимое для роста. Если родители ребенка или другие взрослые, которые заботятся о ребенке, не способны в достаточной степени поддерживать всестороннее развитие и рост ребенка и предоставить ему подходящую среду, то государство должно помочь родителям и ребенку.
Ребенок имеет право на поддерживающую его развитие среду роста. Ребенок должен иметь возможность развиваться физически и духовно, отличать хорошее от плохого, а также учиться жить самостоятельно и действовать вместе с другими.
Статья 27
Многие дети в мире не растут в поддерживающей их развитие среде. Например, сегодня в войнах участвуют тысячи солдат-детей, которые рискуют своей жизнью и здоровьем. Также многие дети вынуждены из-за войны покидать свои дома. В Эстонии в Силы обороны призывают только взрослых, т. е. лиц начиная с 18-летнего возраста. В Союз обороны могут входить и более молодые люди, но они не привлекаются к непосредственным боевым действиям.
Статья 38
Когда говорят о семье, то обычно понимают под этим мужчину, женщину и их детей, но семья может быть и другой. В качестве семьи вместе с родителями и детьми могут жить бабушки и дедушки, тети и дяди, а также другие родственники. Также семья может быть такой, где детей воспитывают взрослые, которые не являются их родственниками. Какой бы ни была семья ребенка, она должна давать ему любовь, понимание и чувство защищенности.
Статья 7
Если ребенок остался без опеки своих биологических родителей и у него нет семьи, которая о нем заботилась бы, он имеет право на замещение опеки. Это означает, что ребенок может получить новую семью, например, через усыновление, у опекунов или в патронатном доме. Для ребенка самым лучшим является способ замещающей опеки, наиболее приближенный к обычной семье.
Статья 20
В интересах ребенка жить отдельно от своих родителей, если они оставляют его без опеки или проявляют по отношению к нему насилие.
Ребенок, который изолирован от своих родителей, имеет право периодически лично общаться с ними, за исключением случая, когда это угрожает безопасности и благополучию ребенка.
Статья 9
Если родители начинают жить раздельно, то неизбежно, что ребенок может жить лишь у одного родителя сразу. В таком случае родители в большинстве случаев договариваются о дальнейшей организации жизни ребенка, обсуждая это и с ребенком. Если родители не могут прийти к соглашению, суд помогает найти наилучшее для ребенка решение. Как правило, принимается решение о том, что ребенок живет часть времени у матери и часть времени у отца. И в том случае, когда родители живут в разных странах, ребенок должен иметь возможность встречаться с родителем, у которого он не живет.
Может случиться, что ребенок разлучается с одним из родителей по причине того, что родитель отбывает тюремное заключение. В таком случае ребенок имеет право знать, в какой тюрьме содержится член его семьи, а также он имеет право посещать находящегося в тюрьме родителя.
Статья 8
Ребенок имеет право свободно высказывать свои взгляды по всем касающимся его вопросам. Ребенка следует выслушать независимо от его возраста, и мнение ребенка необходимо учесть в соответствии с его возрастом и зрелостью.
Статья 12
Учет мнения ребенка важен для определения его наилучших интересов. Понимание взрослого о наилучших интересах ребенка может не совпадать с собственным мнением и опытом ребенка. Ребенка следует выслушивать по всем касающимся его вопросам. Например, при выборе кружка по интересам, планировании совместных действий и отпуска семьи, установлении школьного распорядка или в случае, когда родители принимают решение о переезде в другой город или о работе за рубежом.
Ребенок имеет право на свободное самовыражение: он имеет право говорить и показывать другим, что он думает или чувствует. Дети могут высказывать свое мнение, например, через ученические представительства школ и молодежные советы местных самоуправлений, а также участвовать в жизни своей школы, города или волости.
Статья 13
Как и взрослый, ребенок может думать о том, чего он хочет. Ребенок имеет право свободно выбирать веру или любые другие философские убеждения. Этой свободы ребенка не может лишить никто.
Статья 14
Но при высказывании своего мнения необходимо учитывать и права других людей. Мнение следует высказывать вежливо, относясь с уважением к другим. Свободу слова можно ограничить, если она нарушает права других людей. Поэтому, например, нельзя ругаться, оскорблять кого-то или пачкать стены.
Все люди, включая и детей, имеют право на приватность. Приватность означает, что:
- никто не может вмешиваться в дела другого человека, если они его не касаются;
- никто не может входить в дом другого человека без его разрешения или разрешения его семьи;
- никто не может открывать чужие письма, читать чужие сообщения и личные записки других людей.
Статья 16
И все же в правиле приватности есть одно важное исключение – в частную жизнь другого человека можно и нужно вмешиваться, если кто-то находится в беде и нуждается в помощи. О такой ситуации или о находящемся в беде ребенке следует сообщить по общему номеру экстренной помощи 112 или по телефону помощи детям 116 111.
Ребенок приобретает знания и умения в семье, школе и занимаясь своими хобби. Посещение школы – это не только обязанность ребенка, но и его право. Ребенку следует помогать и поддерживать его в учебе.
Статья 28
Образование и возможности учебы должны быть одинаково доступными для всех детей. Для этого государства призываются к обеспечению ситуации, когда образование является для всех детей обязательным и бесплатным. И все же не у многих детей в мире есть возможность ходить в школу и получать образование. Поэтому у них во взрослой жизни меньше возможностей жить той жизнью и выполнять ту работу, которая им нравится.
В Эстонии начальное, основное и среднее образование предоставляется бесплатно. В первый класс обязаны поступить дети, которым до 1 октября данного года исполняется семь лет. Школьная обязанность завершается с окончанием 9-го класса или при достижении 17-летнего возраста.
Чтобы каждый ребенок мог получить знания и умения наиболее подходящим для него образом, в школе необходимо учитывать способности и потребности каждого ребенка, а также корректировать учебную программу детей таким образом, чтобы для всех детей учеба была посильной, интересной и развивающей.
Установленный в школе и в детском саду порядок должен уважать человеческое достоинство ребенка. Если знания и умения передаются ребенку с уважением, то ребенок учится уважать других людей и беречь окружающую его среду.
Миллионы детей в мире уже в раннем возрасте вынуждены зарабатывать на жизнь себе и своей семье в таких условиях труда, которые могут причинить вред здоровью ребенка или даже являться нечеловеческими. В Эстонии, как правило, разрешается работать детям, которым не менее 15 лет и которые получили основное образование. Если работа простая, не требует большого физического или умственного напряжения и не мешает получать образование, то работать может и ребенок младше 15 лет или ребенок, выполняющий школьную обязанность. Дети могут работать только при соблюдении установленных законом требований.
Статья 32
Если ребенок помогает своим родителям в хозяйственных работах (напр., моет посуду, косит траву, совершает закупки), то он участвует в нормальной семейной жизни и вносит свой посильный вклад в функционирование семьи – это нельзя считать излишним обременением ребенка. В то же время нельзя требовать от ребенка, чтобы он отвечал за содержание семьи и зарабатывал доход для семьи: работал по ночам, был бы загружен работой в семейном предприятии наравне со взрослыми, был бы вынужден просить подаяние или иным образом нести ответственность за экономическое положение семьи.
Каждый ребенок имеет право получать медицинскую помощь, даже если у его семьи нет денег на оплату лечения. Плановое посещение врача помогает выявить у ребенка проблемы со здоровьем и начать лечение как можно раньше.
Статья 24
Всем проживающим в Эстонии детям до 19-летнего возраста гарантирована бесплатная медицинская помощь. И стоматологическая помощь в Эстонии всем детям до 19-летнего возраста оказывается бесплатно. Так в общем достаточно дорогое стоматологическое лечение сделано для всех детей доступным.
Ребенок, имеющий недостаток или болезнь, также имеет право на уважение и достойное обращение. Это означает, что ребенка нельзя оставлять без заботы, он должен иметь возможность жить полноценной жизнью. Ему следует создать условия для учебы и возможности быть настолько самостоятельным, насколько он может. Ребенок, страдающий недостатком или какой-либо болезнью, должен иметь возможность участвовать в жизни общества.
Статья 23
Ребенка следует защищать от любого психологического и физического насилия, несправедливости, оставления без опеки, от небрежного и жестокого обращения или эксплуатации, а также от сексуальных и других злоупотреблений. . Ребенок имеет право на особую защиту и помощь семьи, общества, местного самоуправления и государства.
Статья 19
В отношении ребенка не оправдано никакое проявление насилия – ни психологического, ни физического. Под психологическим насилием понимается унижение, оскорбление, изоляция и прочие действия, которые влияют на психологическое здоровье ребенка. Под физическим же насилием понимается использование силы с целью причинения любой легкой или сильной боли или неудобства. Физическое наказание ребенка и угроза физическим наказанием также являются насилием над ребенком.
Статья 6
Если в отношении ребенка применено любое насилие, будь то дома, в школе или на улице, ребенок может обратиться за помощью к людям, которые помогут ему советом и делом. Ребенок может обратиться к заслуживающему доверия лицу в детском саду, школе, семейном центре или в медицинском центре. Также для получения совета можно позвонить по телефону помощи детям 116 111 или связаться с работником службы защиты детей в своем городе или волости. В случае необходимости можно обратиться в полицию по телефону 112.
Ребенок не может быть сексуальным объектом. Для большинства людей это само собой разумеется. К сожалению, есть такие, кто испытывает сексуальное влечение к детям, – эти люди называются педофилами. Они могут искать контактов с детьми в общественных местах, например возле детских садов и школ, или в социальных сетях. Поэтому ребенок никогда не должен идти с чужими взрослыми или предоставлять свои данные незнакомым людям в социальных сетях. К сожалению, педофилами могут оказаться близкие родственники или знакомые самого ребенка. Это особенно усложняет выявление таких случаев. Очень важно, чтобы ребенок или его доверенное лицо сразу сообщили о необычном контакте ребенка с чужим человеком и о случаях ненадлежащего сексуального обращения с ребенком в полицию по телефону 112 или по телефону помощи детям 116 111.
Статья 34
Некоторые дети могут попасть и в порноиндустрию. Детская порнография – это когда детей снимают, фотографируют или демонстрируют сексуальным образом. Может иметь место и детская проституция. Это принуждение ребенка к сексуальной связи или к другим сексуальным действиям за деньги. Это тяжкие преступления, о которых следует незамедлительно сообщать в полицию.
Также дети могут по разным причинам становиться жертвами похищений. Например, ребенка могут похитить для сексуального использования, продажи, усыновления или использования в качестве рабочей силы. Похищением ребенка называется и ситуация, когда родители развелись и один из родителей без извещения второго родителя и без его согласия забирает ребенка с собой. Были случаи, когда один из родителей увозил ребенка в другую страну без разрешения второго родителя или игнорируя решение суда.
Статья 35
Оказавшемуся жертвой ребенку необходимо оказать помощь и предложить опеку, которая нужна ему в сложной ситуации и в связи с возникшими ранами – физическими или душевными.
Статья 39
Государство должно защищать детей от употребления наркотиков. Например, детям следует подробно разъяснять последствия употребления различных наркотиков. Употребление запрещенных веществ можно предотвратить, если предложить детям и подросткам возможности осмысленного проведения свободного времени. Детям, которые стали наркозависимыми, помогают освободиться от зависимости через программы отлучения от наркотиков.
Статья 33
Если ребенок сам нарушает закон, то с ним следует обращаться иначе, чем со взрослым нарушителем. Согласно законам Эстонии, ребенок начиная с 14-летнего возраста является деликтоспособным лицом, т. е. несет ответственность за свои деяния наравне со взрослым. Если это считается обоснованным, то ребенок в возрасте не моложе 14 лет может наказываться на основании тех же принципов, что и взрослое лицо. В большинстве случаев в отношении несовершеннолетних применяются иные решения и средства воздействия, чем в отношении взрослых. В отношении ребенка цель заключается не в его наказании, а в воздействии на его поведение, например: примирение, возмещение ущерба, предложение ребенку различных услуг и поддержки, а в более тяжелых случаях – помещение в закрытое учреждение. Если полиция по каким-либо причинам задерживает ребенка, то ребенок имеет право позвонить или написать своим родителям.
Статья 37
